سياسة وعلاقات دولية
وزارة التعليم: هناك مبررات بيداغوجة وراء وجود “البريوات” و”البغرير” في المناهج الدراسية وهذه حقيقة “واحد جوج ثلاثة”
على هامش الدخول المدرسي الجديد والنقاش حول المناهج الدراسية، أثارت صور من مناهج دراسية موجة ردود أفعال على شبكات التواصل الاجتماعي، لما تضمنته من كلمات بـ”العامية” المغربية في الكتب المدرسية، فيما لا زالت نقاش “الدارجة” في التعليم العمومي محط سجال مجتمعي.
من جانبها، قالت مصادر من وزارة التربية الوطنية والتعليم العالي والبحث العلمي وتكوين الأطر في تصريح لها، أمس الإثنين، إن ورود عبارات مثل “البريوات” و”البغرير” في المناهج الدراسية في التعليم الأساسي المغربي موجود فعلا، معتبرة أن ورود هذه المصطلحات هو اختيار “له مبررات بيداغوجية”.
في ذات السياق، نفت ذات المصادر من سعيد أمزازي، وجود النشيد الشعبي “واحد جوج ثلاثة” في أي من الكتب الدراسية المصادق عليها، فيما رجحت مصادر أخرى أن تكون الصورة المتداولة على نطاق واسع في شبكات التواصل الاجتماعي ضمن أحد الكتب المساعدة لأبناء المغاربة المقيمين بالخارج على تعلم “الدارجة” والثقافة المغربية.
يشار إلى أن نقاش دخول “الدارجة” للمناهج التعليمية المغربية دائما ما يتجدد مع صدور المناهج الدراسية الجديدة، حيث يرى المدافعون عن اللغة العربية أن الدارجة لغة للتواصل الشفهي غير قابلة للتدريس في المدارس، فيما تجد الدارجة مدافعين عن دخولها في التدريس، بدعوى إدماج التلاميذ الجدد في الوسط المدرسي، وتقريب المعرفة من التلميذ المغربي.